Вища школа : науково-практичне видання. - 2011. - N 2. - С. 85-98. - Бібліогр.: с. 98. - ISSN 1682-2366.
(Шифр в БД В537811/2011/2)

	УДК
	377(4-627ЄС)(410)

Рубрики:
Велика Британія
Великобритания

Ключові слова: система освіти -- система образования -- досвід -- опыт -- підготовка фахіфців -- подготовка специалистов -- євроінтеграція -- евроинтеграция --
Анотація:
Обґрунтовується важливість проведення порівняльного аналізу стану та розвитку освітніх систем країн - членів ЄС для практичного використання вітчизняною системою професійної освіти й вивчення їх передового досвіду, зокрема дослідженної ступеневої моделі професійної підготовки виробничого персоналу у Великій Британії - країні другого етапу євроінтеграції.
Обосновывается важность проведения сравнительного анализа состояния и развития образовательных систем стран - членов ЕС для практического использования отечественной системой профессионального образования и изучения их передового опыта, в частности исследования ступенчатой модели профессиональной подготовки производственного персонала в Великобритании - стране второго этапа евроинтеграции.