Моделювання інтелектуальної діяльності вчителя географії / О. Бугрій //
Вища школа : науково-практичне видання. - . - N 4. - С. 47-59. - ISSN 1682-2366.
(Шифр в БД В537811/2007/4)
Анотація:
З позицій діяльнісного підходу пропонується модель фахівця - учителя географії. Розроблення таких моделей дає змогу вищій школі цілеспрямовано організовувати і планувати свій розвиток.