Рева, О. М.
Пробл. освіти : наук. зб. - 2007. - № 53. - С. 10-16. - Бібліогр.: с. 14-16.
(Шифр в БД П390743/2007/53)
Анотація:
Використовуючи методи системного аналізу, визначені кваліфікаційні ознаки задач, прийняття рішень у навчально-виховному процесі за критеріями складності, динамічності та невизначеності. Встановлено, що з сукупності методів вирішення відповідних задач, незалежно від їх класифікаційної ознаки, найбільш універсальними є експертні процедури.
Додаткові точки доступу:
Дудник, С.О.
Сіроштан, О.В.
(Шифр в БД П390743/2007/53)
Анотація:
Використовуючи методи системного аналізу, визначені кваліфікаційні ознаки задач, прийняття рішень у навчально-виховному процесі за критеріями складності, динамічності та невизначеності. Встановлено, що з сукупності методів вирішення відповідних задач, незалежно від їх класифікаційної ознаки, найбільш універсальними є експертні процедури.
Додаткові точки доступу:
Дудник, С.О.
Сіроштан, О.В.
Кількість примірників на окремих абонементах
| # | Відділ | Всього примірників | Вільних примірників |
|---|
Інвентарні номери примірників на окремих абонементах
| # | Відділ | інвентарні номери |
|---|
| # | Факультет | Спеціальність | Дисципліна | Семестр |
|---|
| # | Посилання | Кількість завантажень / переходів |
|---|